وصل المدرب البالغ من العمر 46 عاماً إلى النادي في وقت سابق من الأسبوع إثر رحيل نونو إسبيريتو سانتو، ليقود فريقاً ينافس حالياً في دوري البطولة الإنجليزية (تشامبيونشيب).

تابع باركر اللقاء من المنطقة الفنية يوم الأقصى الأربعاء بينما قلب فريقه تأخره بثلاثة أهداف خلال الشوط الثاني ليحقق التعادل بثلاثة أهداف لكل منهما، في عودة أشعلها تغيير تكتيكي ثلاثي بين الشوطين وأداء ملهم من جارود بووين.

ومع تعليقه على عودته إلى التدريب بعد رحيله عن بيرنلي في أبريل الماضي، شبّه باركر إجهاده الصوتي المفاجئ بارتداء الأحذية بعد عطلة طويلة، مشيراً إلى أن أوتاره الصوتية لم تكن معتادة ببساطة على صرخات التوجيه من المنطقة الفنية.

يحتل وست هام المركز الثامن في جدول ترتيب دوري البطولة الإنجليزية قبيل مواجهته المرتقبة أمام بلاكبيرن روفرز يوم السبت، حيث سيحظى بدعم جماهيري غفير يضم سبعة آلاف مشجع مسافر إلى إيوود بارك.

شدد المدرب على الطبيعة المتطلبة للدرجة الثانية، مشيراً إلى أن المكانة التاريخية لا تضمن شيئاً دون التزام مطلق، وصلابة دفاعية، وتواضع جماعي بين صفوف الفريق.

سبق لباركر أن حقق صعوداً مع فولهام، وبورنموث، وبيرنلي، بناءً لسمعته كأخصائي في قيادة الأندية لمغادرة دوري البطولة الإنجليزية والعودة إلى الدوري الإنجليزي الممتاز من المحاولة الأولى.

ولتعزيز جهازه الفني، جلب باركر قائد النادي السابق والمدير الرياضي مارك نوبل ليتولى دور مدرب مساعد، وليكون بمثابة ركيزة استشارية حاسمة ومساعدته في التنقل بين تعقيدات ديناميكيات التشكيلة.

سيقوم قسم الاستقطاب، بقيادة مدير التعقيبات نيلس كوبين، بتقييم التحسينات المحتملة للتشكيلة قبيل سوق الانتقالات الشتوية في يناير، رغم أن باركر ينوي منح جميع اللاعبين الحاليين فرصة جديدة ونظيفة.

يستعد لاعبون أمثال سونغوتومو ماغاسا وإدسون ألفاريز للحصول على فرصة تحت قيادة الجهاز الفني الجديد، بينما يسعى وست هام لتحقيق استقرار دفاعي أكبر وتوازن تكتيكي في سعيه نحو الصعود.

تركزت المناقشات مع الرئيس التنفيذي المؤقت كريم فيراني والمساهم الرئيسي دانييل كريسيتنسكي بشكل أساسي على الانتقال الفوري والرؤية المشتركة للنادي وليس على أموال انتقالات يناير الفورية.

يهدف وست هام إلى الحفاظ على الزخم المكتسب من أدائه في الشوط الثاني بويلز، بينما يستعد لمواجهة خارجية صعبة أمام بلاكبيرن، أملاً في تضييق الفارق مع مراكز الصعود المباشر في المسابقة.